วันอาทิตย์ที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2558

บทที่5 อภิปรายผล



 
บทที่ 5
สรุป  อภิปรายผล  และข้อเสนอแนะ

           การศึกษา ภาวะโลกร้อนส่งผลกระทบอย่างไรต่อนักเรียนโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ ผู้ศึกษาได้สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะตามลำดับดังนี้

สรุปผลการศึกษาค้นคว้า
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาภาวะโลกร้อนส่งผลกระทบอย่างไรต่อนักเรียนโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ในด้านใดมากที่สุด โดยสำรวจความคิดเห็น 1) ด้านการเรียน 2) ด้านอารมณ์ 3) ด้านสุขภาพ 4) ด้านการดำรงชีวิต กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 เป็นนักเรียนชาย 50 คน นักเรียนหญิง 50 คน เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 จำนวน 15 คน เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 จำนวน 15 คน เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 จำนวน 15 คน      เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 25 คน เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 15 คน เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า เป็นแบบสำรวจ ซึ่งมีลักษณะเป็นแบบเลือกตอบ เพื่อสำรวจความคิดเห็น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ โดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรมสำเร็จรูป 
ผลการศึกษาค้นพบว่า
           นักเรียนโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ได้รับผลกระทบต่อภาวะโลกร้อนในด้านการเรียน คิดเป็นร้อยละ 36 ด้านอารมณ์ คิดเป็นร้อยละ 43 ด้านสุขภาพ คิดเป็นร้อยละ  9 ด้านการดำรงชีวิต คิดเป็นร้อยละ 12







อภิปรายผลการวิจัย
           จากการศึกษาภาวะโลกร้อนส่งผลกระทบอย่างไรต่อนักเรียนโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ ผู้ศึกษาจึงอภิปรายผลการศึกษา ดังนี้
           ผลการศึกษาพบว่า ผลกระทบที่นักเรียนโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ได้รับจากภาวะโลกร้อนมากที่สุด คือ ด้านอารมณ์ ซึ่งมีค่าร้อยละ สูงถึง 43 นั่นอาจเป็นเพราะว่าภาวะโลกร้อนอาจส่งผลให้เกิดอารมณ์หงุดหงิด ในส่วนของด้านการเรียน  มีค่าร้อยละ สูงถึง 36 นั่นอาจเป็นเพราะว่าภาวะโลกร้อนอาจส่งผลให้ไม่มีสมาธิในการเรียนหนังสือ  ในส่วนของ ด้านสุขภาพ ได้รับผลกระทบน้อยที่สุด อาจเป็นเพราะ ภาวะโลกร้อนไม่ค่อยส่งผลมากต่อในด้านสุขภาพถ้เมื่อเปรียบเทียบกับด้านอารมณ์และการเรียน

ข้อเสนอแนะ
        ในปัจจุบันโลกของเรามีอากาศที่ร้อนมาก ซึ่งภาวะโลกร้อนส่งผลต่อเราในเรื่องต่างๆมากมาย เราควรที่จะช่วยกันอนุรักษ์ รักษาทัรพยากรธรรมชาติ ไม่ใช้ทรัพยากรธรรมชาตจิอย่างสิ้นเปลือง ปลูกต้นไม้ทดแทนต้นไม้ที่สูญเสียไป เป็นต้น

1 ความคิดเห็น: